Chez les jumeaux, certaines particularités développementales peuvent interroger parents et professionnels : retard de langage partagé, communication privilégiée entre les enfants, moindre sollicitation de l’adulte, imitation très forte du co-jumeau… Ces éléments peuvent parfois évoquer un trouble du neurodéveloppement. Pourtant, ils peuvent aussi s’inscrire dans la dynamique relationnelle propre à la gémellité . En effet, grandir à deux dès la naissance influence : • le déve

À l’occasion de la Journée Nationale de la Petite Enfance , la rencontre avec des jumeaux en crèche peut venir mobiliser chez le professionnel une expérience parfois discrète mais réelle : celle du double et de ce que Freud nomme l’ inquiétante étrangeté . L’inquiétante étrangeté surgit lorsque le familier devient troublant. Deux enfants qui se ressemblent, se répondent, semblent parfois interchangeables… peuvent susciter une impression diffuse de confusion, d’indifférenciat